Արտակարգ ռեժիմում 2-5 տարեկանների խմբի աշխատանքի կազմակերպման կարգ՝ըստ ՀՀ պարետի N 74 որոշման (էջ 5-6)
2-5 տարեկան սաների ջերմաչափման տվյալներ
Category: Նախագծեր
Աշխատանքային նախագիծ 24.08-28.08
Աշխատանքային նախագիծ 17.08-21.08
Արտակարգ ռեժիմում 2-5 տարեկանների խմբի աշխատանքի կազմակերպման կարգ՝ըստ ՀՀ պարետի N 74 որոշման (էջ 5-6)
2-5 տարեկան սաների ջերմաչափման տվյալներ
Շարունակում ենք նախակրթարանի արտակարգ ռեժիմով աշխատանքը:
- 8:45-9:30 -Առավոտյան ծես։ Ընդունելություն
- 9:30-10:00 —Մարզական «Բարև,ես …», ռոդարիական-մարզական խաղեր:
- 10:30-10:40-Զբոսանք: Ամեն օր նախաճաշից հետո պտույտ-ծանոթացում մաքուր օդում, բակում;
- 10:00-10:30-Նախաճաշ
- 12:30-13:00—Ճաշ
- 15:30-16:00- Հետճաշիկ:
- Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել, հագնվել, սպասքադրել և հավաքել-մաքրել):
- Օրվա հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
Սանի ճանապարհում
- Ծնողը սպասում է բակում՝ պահպանելով 1.5 մետր հեռավորություն, դաստիարակը ջերմաչափում է սանին, գրանցում և ճանապարհում։ Իսկ եթե բակում են, ծնողները չեն մոտենում, պահպանում են անհրաժեշտ հեռավորությունը, սանին դեպի ծնողն ուղեկցում է դաստիարակը։
- Օրվա աշխատանքային ռեժիմում պիտի ներառել հիգիենայի կանոնները և «Ես կարողանում եմ» նախագիծը։
- Դաստիարակի բլոգում հրապարակվում է կազմակերպման կարգը և ջերմաչափման մատյանի հղումը:
Երկուշաբթի
- Պատրաստում ենք փուչիկով մեղուներ և կազմակերպում խաղ երգելով Հոպ թռի երգը
Երեքշաբթի
- Մարզական օր
Չորեքշաթի
- Խաղ Մեղուն և սարդը
Հինգշաբթի
- Այլընտրանքային մեղվանկարչություն
Ուրբաթ
Աշխատանքային նախագիծ 10.08-14.08
Արտակարգ ռեժիմում 2-5 տարեկանների խմբի աշխատանքի կազմակերպման կարգ՝ըստ ՀՀ պարետի N 74 որոշման (էջ 5-6)
2-5 տարեկան սաների ջերմաչափման տվյալներ
Շարունակում ենք նախակրթարանի արտակարգ ռեժիմով աշխատանքը:
- 8:45-9:30 -Առավոտյան ծես։ Ընդունելություն
- 9:30-10:00 —Մարզական «Բարև,ես …», ռոդարիական-մարզական խաղեր:
- 10:30-10:40-Զբոսանք: Ամեն օր նախաճաշից հետո պտույտ-ծանոթացում մաքուր օդում, բակում;
- 10:00-10:30-Նախաճաշ
- 12:30-13:00—Ճաշ
- 15:30-16:00- Հետճաշիկ:
- Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել, հագնվել, սպասքադրել և հավաքել-մաքրել):
- Օրվա հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
Սանի ճանապարհում
- Ծնողը սպասում է բակում՝ պահպանելով 1.5 մետր հեռավորություն, դաստիարակը ջերմաչափում է սանին, գրանցում և ճանապարհում։ Իսկ եթե բակում են, ծնողները չեն մոտենում, պահպանում են անհրաժեշտ հեռավորությունը, սանին դեպի ծնողն ուղեկցում է դաստիարակը։
- Օրվա աշխատանքային ռեժիմում պիտի ներառել հիգիենայի կանոնները և «Ես կարողանում եմ» նախագիծը։
- Դաստիարակի բլոգում հրապարակվում է կազմակերպման կարգը և ջերմաչափման մատյանի հղումը:
Երկուշաբթի
- Այլընտրանքային նկարչություն. Թաթիկանկարչություն
Երեքշաբթի
- Մարզական օր
Չորեքշաթի
- Խաղ Մեղուն և սարդը
Հինգշաբթի
- Պատրաստում ենք փուչիկով մեղուներ և կազմակերպում խաղ երգելով Հոպ թռի երգը
Ուրբաթ
- Ռադիոնյութ. Տեղեկություններ մեղվի մասին
Մեղրագովք-Ծաղկագովք Մեղրագովքի ծես նախագիծ
Ամառային պարտեզ. Ուսումնական մեղվանոց. ծրագիր
Նախագծի անվանումը՝ Մեղրագովք֊ ծաղկագովք։
Մասնակիցներ՝ նախակրթարանի 2֊4 տարեկանների խմբի սաներ, դաստիարակներ։
Իրականացման տևողությունը՝ օգոստոսի 10-ից 26-ը։
Նպատակ՝ Մեղրաքամի գործընթացը վերածել ծեսի ներառելով՝
Մարիանա Դարբինյան 